辽宁省细胞生物学学会人工智能鼻内镜微创外科专委会主任委员白伟良教授、常务理事刘天聪副主任医师,撰写的案例报告《儿童睡觉时张口呼吸,影响得可不仅是颜值,还有智力发育!
——“腺样体肥大”危害科普教育》,在中国科普研究所联合中国发展出版社有限公司开展的“科普服务高质量发展案例征集活动”入选创新案例集。
案例介绍:儿童的睡眠状况对其成长发育具有至关重要的影响,高质量的睡眠不仅能够促进儿童的智力发展,还对其体格生长产生积极作用,家长及教育工作者应当对此予以充分重视。
2-7岁左右的孩子常常因为睡眠打鼾、张口呼吸等就诊耳鼻咽咽喉科,病因为腺样体肥大,如果没有及时干预和治疗,就有可能因持续的张口呼吸,发展为腺样体面容,而且会因长期间断的夜间缺氧,而影响孩子身体和智力的发育,并可能会引起孩子的免疫功能下降,从而容易引发反复的呼吸道感染。
关注儿童睡眠深度、脑发育、智力发育和牙齿颌面骨发育,心怀热忱,深情守护着天使小朋友们耳鼻喉健康。积极促进学科深度交融,倡导儿科耳鼻喉、睡眠医学中心等多学科联合诊治,推动儿童腺样体肥大规范化诊治,真正让小朋友们受益,为了小朋友“更聪明、更漂亮”努力奋斗。

国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心-辽宁分中心,
国家儿童(东北)区域医疗中心,
中国医科大学附属盛京医院-耳鼻咽喉头颈外科,
刘天聪 副主任医师、副教授
一、案例基本情况
在辽宁卫视《健康诊疗室》的科普推广中,关于儿童腺样体肥大的案例为家长和教育工作者提供了重要的健康管理启示。这一科普案例强调了儿童睡眠障碍背后的病理因素及其对身体、智力和面容的多重影响,使公众深刻认识到腺样体肥大对儿童成长发育的潜在危害。在节目中,专家详细解析了腺样体肥大的成因、症状、危害及干预方法,不仅为家长提供了专业指导,还推动了疾病防控意识的提升。
儿童的睡眠状况对其成长发育具有至关重要的影响,高质量的睡眠不仅能够促进儿童的智力发展,还对其体格生长产生积极作用,家长及教育工作者应当对此予以充分重视。
2-7岁左右的孩子常常因为睡眠打鼾、张口呼吸等就诊耳鼻咽咽喉科,病因为腺样体肥大,如果没有及时干预和治疗,就有可能因持续的张口呼吸,发展为腺样体面容,而且会因长期间断的夜间缺氧,而影响孩子身体和智力的发育,并可能会引起孩子的免疫功能下降,从而容易引发反复的呼吸道感染。
【儿童睡觉时张口呼吸,影响得可不仅是颜值,还有智力发育!】
——“腺样体肥大”危害科普教育
有的细心的家长,可能会观察到,部分小朋友晚上睡眠不实,可能出现张口呼吸,打着呼噜,流着口水,愿意趴着睡的现象!
现在提出一个关键的问题:这些小朋友,是睡觉睡得香吗?

答案:答案是否定的,这些小朋友可能罹患一种疾病“腺样体肥大”,家长朋友,一定特别关心:什么是腺样体肥大?有什么症状和临床危害?
下面,由我来阐释这个问题,腺样体组织,又称咽扁桃体,或者增殖体,位于鼻咽顶后壁,腺样体会在孩子出生六个月开始发育,等到青春期免疫系统成熟会萎缩消失,也就是说,一个好的腺样体,是帮助免疫系统保护童年健康的卫士。腺样体的外形像一颗剥了皮的橘子,长在鼻腔和咽中间的拐角处。它的表面凹凸不平、布满黏液,像一个易守难攻的军营挡在鼻咽要道,当有病原体随着空气侵入,腺样体军营就会“扣押”病原体,阻断去路,把病原体随鼻涕鼻屎排出去。

如果有感冒、炎症、过敏等因素反复刺激下,就会出现病理性增生肥大,常见于2至7岁儿童。引起儿童腺样体肥大的原因有哪些呢?
上呼吸道感染。急性上呼吸道感染是包括普通感冒、病毒性咽炎、喉炎、疱疹性咽峡炎、细菌性咽-扁桃体炎的一组疾病总称,病原体以病毒为主,约占70%~80%,其次为细菌,约占20%~30%,好发于冬、春等较寒冷季节。
鼻窦炎。鼻后孔流下的分泌物反复刺激腺样体使之增生肥大且长期处于炎症状态,肥大的腺样体又导致鼻腔通气引流障碍,滞留鼻腔、鼻窦的气体和分泌物又使鼻-鼻窦炎病情加重且难愈,二者互为因果,形成恶性循环。
免疫因素。儿童先天免疫力主要来源于母体,先天免疫不足,后天免疫功能弥补,所以当机体受到细菌或病毒侵袭后,腺样体作为免疫器官,便会产生大量的免疫活性物质,导致腺样体淋巴组织不断增生,引起腺样体肥大。
过敏体质。过敏体质与遗传有关,当孩子接触过敏原,产生过敏反应,如过敏性鼻炎、药物过敏、花粉(尘螨、冷空气)过敏等,因过敏反应导致腺样体局部水肿而肥大。
胃食管反流可增加腺样体组织增生的风险。
儿童腺样体肥大有什么危害?

1.通气障碍、张口呼吸。
儿童鼻腔,是负责向大脑提供氧气的通道,称之“鼻咽要道”,肥大的腺样体组织,会导致鼻塞的发生,恰好如同一个通畅的水管里,堵塞了一颗超大“石子”,会明显堵塞水管的水流量。相同道理,腺样体肥大,会阻碍儿童呼吸气道的通畅,导致憋气,使儿童在睡眠中严重缺氧,导致脑部发育的供氧不足,深睡眠时间短,生长激素就会分泌减少,从而影响了孩子的身高和智力,身体抵抗力也会下降,注意力不集中。说的直白一些,可能会让小朋友“变笨”,这是小儿神经内科和儿科内分泌科专家,特别关心的范畴。

腺样体肥大,另外一个危害是可能让小朋友变丑,怎么理解呢?东方不亮西方亮,大自然代偿的规律,腺样体肥大,导致鼻腔供氧不足后,小朋友会出现张口呼吸来缓解,因为出现打着呼噜,流口水睡觉的现象。长期张口呼吸的结果,在气流的冲击下,儿童硬腭会逐渐高拱,上唇短厚翘起、上切牙突出,出现颌面部发育变形,临床称之为“腺样体面容”,口呼吸患者常表现出开唇露齿或唇肌张力不足、上唇较短、切牙外露、下唇外翻、面部肌肉无力、面下
1/3增高、颏部后缩,缺乏表情,变成“丑小鸭”。

2.鼻炎-鼻窦炎
一方面腺样体肥大本身会释放较多炎性介质,诱导鼻腔粘膜水肿,出现长期流涕甚至诱发鼻窦炎,患儿长期鼻涕不停、鼻塞;另一方面腺样体肥大会阻塞后鼻孔,使引流不畅,加重鼻-鼻窦炎的症状,鼻炎鼻窦炎产生的大量分泌物会进一步刺激腺样体增生肥大,形成恶性循环。
3.中耳炎
中耳的通气管—咽鼓管开口位于鼻咽部,肥大的腺样体组织挤压咽鼓管口,造成咽鼓管的阻塞,影响中耳的通气功能,从而形成分泌性中耳炎,迁延不愈。在上呼吸道感染时,炎症将通过咽鼓管到达中耳,从而形成急性中耳炎,造成剧烈耳痛,严重者出现耳穿孔、流脓、听力下降。
4.鼻涕倒流,引起咳嗽和支气管炎
部分腺样体肥大的孩子可出现长期咳嗽,其咳嗽的成因有两种,一种为“上气道咳嗽综合征”,即鼻腔鼻咽部的分泌物向后流,刺激咽喉及气管从而出现长期慢性咳嗽;另一种慢性咳嗽为上呼吸道的炎性介质长期刺激机体,使气道长期处于敏感状态,从而出现刺激性干咳,严重者可出现喘息甚至哮喘发作。
临床确诊的方式是:鼻内镜,鼻咽侧位片,鼻窦CT和多导睡眠监测,鼻内镜优点是非常直观,后鼻孔堵塞程度,一目了然。

如明确诊断出儿童腺样体肥大,临床上应首选保守用药:鼻喷药、黏液促排剂保守使用4周,会帮助鼻腔恢复正常功能。4周后发现张口呼吸、鼻塞、打鼾症状改善不理想,再次复查后提示堵塞程度仍然超过三分之二,才需要考虑手术。手术适应症:如果腺样体堵塞鼻孔超过2/3,
且保守用药效果改善不佳时,这部分小朋友可考虑行鼻内窥镜下腺样体低温等离子消融手术,

低温等离子腺样体消融手术,微创到极致,手术时间非常短,只有几分钟,就能将橘子瓣似的腺样体组织,微创”掀盖式”消融术,家长术后可以看到腺样体组织标本。因为等离子技术先进,精确止血,术中基本可以实现不出血,或者少量出血,术后基本无疼痛感,不影响饮食。

鼻内窥镜下儿童腺样体微创”掀盖式”消融术,减少手术时间,减轻术后不适,最大程度上较少腺样体复发概率,该术式的创新点研究的临床应用论文《Adverse
events of coblation or microdebrider in pediatric adenoidectomy: A retrospective
analysis in 468 patients》,2022年10月新发表在《 Laryngoscope Investigative
Otolaryngology》杂志上(中科院3区,IF=2.542
)。鼻内窥镜下儿童腺样体等离子微创“掀盖式”消融术,减少手术时间,减轻术后不适,赢得海内外儿科耳鼻喉领域专家的关注和赞誉。

关注儿童睡眠深度、脑发育、智力发育和牙齿颌面骨发育,心怀热忱,深情守护着天使小朋友们耳鼻喉健康。积极促进学科深度交融,倡导儿科耳鼻喉、睡眠医学中心、儿科内分泌、儿科神经内科、发育儿科等多学科联合诊治,推动儿童腺样体肥大规范化诊治,真正让小朋友们受益。
二、案例模式和创新举措:
本案例在辽宁卫视《健康诊疗室》播出的儿童腺样体肥大科普推广项目,利用电视和新媒体双重平台,结合权威专家的专业解读,创新性地将健康教育与科普传播相融合,成为当下精准健康科普推广的典型案例。这一案例在传播内容、形式和渠道方面展现出多项创新举措,打造了一个可借鉴的科普模式。
1. 多维度科普模式的构建:多渠道覆盖与立体传播
本案例的成功实施,基于传统电视平台与新媒体平台相结合的多维度传播模式。在电视端,《健康诊疗室》节目作为一档面向家庭的健康科普栏目,聚焦广大观众关心的儿童健康问题,并通过辽宁卫视这样具备广泛受众基础的电视平台实现了有效传播。传统电视节目拥有强大的公信力和广泛的受众基础,通过权威性和深度解读赢得了观众信任。而借助新媒体渠道的二次传播,这些内容更容易在社交网络和各类健康知识平台上进行扩散,进一步触达更多的受众群体,特别是年轻的家长群体。通过“电视+新媒体”的双重平台覆盖,案例实现了科普内容的立体化传播,构建了线上线下交互的立体科普模式。
2. 权威专家与真实案例结合:增强科普内容的可信度和实用性
本案例邀请了国家耳鼻咽喉疾病临床医学研究中心和中国医科大学附属盛京医院的专家参与,通过专业权威的医生访谈和儿童腺样体肥大的实际病例展示,使得科普内容更具可信度和说服力。权威专家不仅通过浅显易懂的语言普及疾病知识,还向观众分享了具体的治疗方案和日常护理建议,进一步拉近了公众与医学知识的距离。这一做法不仅提升了科普内容的科学性,还增强了家长群体对内容的信任度,有助于科普内容的广泛接受与传播。
此外,结合实际的病例来讲解,帮助观众通过“看到真实案例”来理解疾病的症状、影响及治疗过程,使原本抽象的医学知识变得更直观、易懂。这种“权威专家+真实案例”的模式不仅使得健康教育变得更加深入人心,也让观众能够从案例中获得切实可行的健康指导。
3. 针对性内容策划:围绕家庭健康需求的精准传播
在内容策划上,本案例以儿童腺样体肥大这一特定病症为主题,精准定位目标受众,直接聚焦广大家庭关心的儿童健康问题。这一病症虽然常见,但在公众认知中并不够明确,许多家长对腺样体肥大的严重性和治疗方式存在误解。通过这一专题节目,案例团队有针对性地为家长群体解答了许多误区,例如腺样体肥大会导致的呼吸、睡眠、智力发育等问题,以及正确的预防和治疗方法。案例中,权威专家的详细解答不仅让家长更好地理解了该病症的影响,还从科学角度提供了可操作的应对方案,从而引导观众增强儿童健康意识,养成科学的育儿观念。
这种有针对性的内容策划在科普领域尤为关键,特别是健康科普。精准聚焦某一群体的健康需求,能够提高观众的关注度和接受度,使科普内容更贴近受众的生活实际,从而实现更有效的传播效果。
4. 创新的科普传播形式:故事化叙事与互动性增强
为提升内容吸引力和受众的参与度,案例创新性地采用了故事化的叙事方式,通过讲述一个儿童腺样体肥大患者的诊治过程,串联起腺样体肥大的知识点、预防建议和治疗过程。通过这个患者的真实故事,观众可以看到从症状出现到确诊、治疗的全流程,这种故事化的讲述不仅让人印象深刻,还在无形中加深了观众对疾病的理解。同时,这种叙事手法让科普内容脱离了单纯的理论讲解,使得复杂的医学知识变得更易于接受。
此外,节目还通过增加互动环节来增强科普的参与性。例如,在节目最后开放观众问答环节,由专家团队回答家长最关心的问题,通过一对一的问答形式帮助观众更具体地解决疑问。这种增强互动的做法拉近了专家和观众的距离,让观众获得更直接的指导,提升了观众的参与感和对科普内容的认可度。
5. 医学科普的教育与指导相结合:提升公众健康素养
本案例不仅是对儿童腺样体肥大的医学知识普及,更是在健康指导方面下足了功夫。通过专家的深入讲解,案例不仅帮助观众了解了腺样体肥大的基本医学常识,还提供了许多家庭可操作的健康指导建议,如如何观察儿童的呼吸情况、如何判断病情是否严重等。这种教育与指导相结合的模式,为家长提供了切实可行的健康管理方法,有效提升了公众的健康素养,帮助家长在日常生活中更好地关注和保障孩子的健康。
此外,案例还向观众传达了科学预防的理念,强调定期检查和早期干预的重要性。通过科学的健康管理指导,观众能够更好地预防和应对儿童腺样体肥大带来的健康风险。这种健康教育模式不仅促进了家庭的科学育儿观念,也为建设健康社会贡献了力量。
6. 电视媒体与新媒体平台的协同传播:扩大科普的社会影响力
本案例依托辽宁卫视电视节目,通过传统电视媒体进行首次播出,覆盖了大量家庭观众,之后又通过新媒体平台进行二次传播,使得节目内容在更大范围内得到传播。在新媒体端,通过短视频、图文科普等形式,将腺样体肥大的相关知识点拆解传播,适应了现代观众碎片化的阅读习惯。这种电视与新媒体相结合的传播策略,不仅提升了科普的传播速度和覆盖面,还成功触达了电视受众之外的更多年轻家长。
同时,通过新媒体的二次传播,节目内容得以在社交媒体上引发讨论和互动,使得更多家长参与到儿童健康知识的学习和交流中。新媒体的互动性和可分享性增强了内容的扩散效果,使得这一健康科普案例在社会上形成了更大的影响力,进一步扩大了科普的受众群体。
7. 引入“大众健康问题”视角:增强公众健康危机意识
腺样体肥大在儿童中较为常见,却经常被家长忽视或误解,因此带来了较大的健康隐患。本案例通过电视和新媒体的双重渠道科普,将这一“看似不严重却影响广泛”的健康问题呈现给公众,引发了家长对儿童健康的危机意识。案例团队以“小病不小看”的理念引导家长对儿童常见健康问题保持警惕,从科学的角度普及儿童健康管理的重要性。通过提升家长对儿童腺样体肥大危害的认识,案例成功引导公众关注日常健康管理。
这种关注“大众健康问题”的视角对健康科普尤为重要。通过揭示看似常见却影响重大的健康问题,案例有效唤起了家长对儿童健康的重视,为未来的科普活动提供了方向性参考。
8. 树立医学科普案例典范:为科普推广提供借鉴
本案例以其多维度的传播模式、权威专家的深度参与和新媒体的二次传播效果,树立了医学科普案例的创新典范。在当今健康科普的需求日益增加的背景下,这一案例为如何提高科普推广的效果提供了宝贵的经验。特别是在医学科普领域,这一案例通过多元化传播、权威专家支持和实际病例展示,成功打造了一个科普传播的新模式,为其他健康科普项目提供了重要的参考。
综上所述,本案例在健康科普的创新实践中展示了多项成功经验,其多平台传播、权威性与实用性结合、精准内容策划和增强互动等创新举措,不仅提高了公众的健康意识,也推动了科学健康观念的普及,为未来的健康科普提供了宝贵的参考。
三、经验和启示
儿童腺样体肥大科普推广案例在传播内容、方式以及受众参与方面的创新举措,不仅实现了健康知识的广泛传播,还增强了家长群体对儿童健康的重视,为其他健康科普活动提供了宝贵经验和启示。在信息快速传播、健康意识不断提升的当下,这一案例展示出高效科普传播应具备的多元要素。以下为从该案例中总结出的核心经验与启示。
1. 多平台整合传播的成功模式
该案例通过电视和新媒体相结合的方式,形成了线上线下、多平台覆盖的立体传播模式。《健康诊疗室》作为传统电视媒体的代表,通过辽宁卫视的覆盖面和权威性,触达大量观众。电视节目具备长时间深度信息传递的优势,而新媒体平台如社交网络则能够以短视频、图文的形式进行快速传播,实现了碎片化传播的目标,进一步扩大了科普内容的受众群体。
启示:
科普内容传播的效果不仅依赖于内容的专业性,更需要多渠道、多平台的协同。传统媒体的公信力与新媒体的广泛覆盖相结合,使得科普内容既有权威性,又能深入大众生活。在未来的科普活动中,应灵活应用电视、短视频、社交媒体等多种传播媒介,扩大科普的传播效果。
2. 精准化、针对性科普内容策划
本案例选取儿童腺样体肥大这一主题,具有针对性地满足了家长群体的需求,成功引发了家长的关注和共鸣。这种精准化的内容策划,解决了信息泛滥的背景下观众信息过载的问题,使得受众能够集中精力学习和吸收与自己需求紧密相关的健康知识。
启示:
在科普活动策划中,精确定位目标受众,并根据特定群体的需求量身定制内容尤为重要。健康科普尤其需要关注特定人群的关注点,如儿童健康、老年疾病等。在具体实施中,通过选择特定的主题,帮助目标受众准确获取知识,是提高科普效率的有效方式。
3. 权威专家与真实案例的双重增信效应
本案例邀请了国家耳鼻咽喉疾病领域的权威专家进行解读,通过生动的讲解,深入浅出地讲解了腺样体肥大的病理知识。同时,结合具体的病例展示,让观众能够通过真实案例加深对疾病的认知。这种“权威专家+真实案例”的模式,不仅强化了信息的可信度,也增强了观众对内容的接受度。
启示:
在健康科普中,公信力至关重要。邀请权威专家解读医学知识,使观众更加信赖科普内容的准确性和科学性。同时,结合真实案例能让抽象的医学知识变得生动具体,从而更易于大众理解和接受。未来的科普活动应当考虑采用这种模式,以提升传播效果。
4. 创新科普形式:故事化叙事与互动性增强
案例采用故事化叙事的方式,讲述了患者的实际诊疗过程,通过生动的故事将医学知识自然融入叙事之中,增强了节目的趣味性。此外,节目还设置了专家问答环节,提供针对性建议,增强了观众的参与感,使得科普内容不仅是一种单向的信息传递,还成为互动性、参与性强的知识分享。
启示:
故事化的叙事手法能够让科普内容更加贴近受众。通过讲述故事,可以将复杂的医学知识简化为观众容易理解的内容,进而激发观众的兴趣。同时,增加互动环节,如在线问答或留言互动,可以进一步提高受众参与度,使得健康科普更加亲民,提升传播的效果。
5. 健康教育与实用指导并重
案例在科普过程中不仅介绍了腺样体肥大的基本知识,还为家长提供了实用的健康指导建议,例如观察儿童呼吸情况、如何选择就医等。这种结合科学知识和实际操作指导的科普方式,为家长提供了实际可操作的健康管理工具,不仅提升了健康知识的传播效果,也直接帮助家长管理儿童健康。
启示:
健康科普不应局限于理论层面的知识普及,而要结合实际生活场景,提供具有指导意义的操作性建议。科普内容不仅要让观众“知道”,更要让观众“做到”,从而在生活中切实改善健康状况。未来的健康科普活动可以在传授科学知识的同时,注重提供操作性强的指导内容,提升公众健康素养。
6. 新媒体时代的科普传播策略:关注互动性和传播扩散性
新媒体平台以其互动性和传播速度快的特点,为健康科普提供了更广泛的传播渠道。案例通过新媒体二次传播科普内容,触达了电视节目之外的更多家长群体,并通过评论、分享等形式,进一步加深了观众的参与感和传播效果。这种利用新媒体提升科普影响力的策略,显著增加了科普内容的扩散性。
启示:
在新媒体时代,科普传播不再只是单向输出,互动性和可扩散性成为关键。科普内容在新媒体平台上的传播可以通过增加互动性,激发观众讨论和分享的意愿,使内容得到更广泛的传播。未来科普活动可以充分利用新媒体平台的特点,通过社交网络、短视频等新兴传播方式,让科普内容广泛传播并在观众中引发讨论。
7. “小病不小看”的健康管理观念培养
案例通过对儿童腺样体肥大的详细解读,帮助家长了解这一常见病的危害,并引导家长关注日常生活中的儿童健康问题。这种关注“小病不小看”的健康管理观念培养,促使家长重视儿童健康状况的日常观察和及时就医。健康科普不仅在解决信息不对称问题,也在逐步转变公众对健康的观念,让大家意识到早期干预和科学管理的重要性。
启示:
健康科普不仅是知识的传播,更是健康观念的引导。通过解读大众常见却易被忽视的问题,引导公众重视日常健康管理,养成科学就医的习惯,是健康科普的重要目标之一。未来科普活动可以从日常生活出发,帮助公众培养科学的健康管理观念,提升健康意识,减少潜在的健康风险。
8. 构建多方合作的健康科普推广网络
该案例通过与辽宁卫视、盛京医院和权威专家的合作,共同推进健康科普,形成了具有良好效果的合作模式。在健康科普的推广过程中,媒体、医疗机构和专家的多方协作是关键因素之一。通过媒体传播、专家解读和医疗机构的支持,科普内容得以实现高质量的传播效果。
启示:
健康科普推广需要多方资源的支持,包括媒体的广泛传播、医疗机构的资源提供和专家的专业解读。未来的科普活动可以更多地考虑与各方力量合作,以增强科普的影响力。同时,建立跨领域合作网络,让医疗资源和专业知识更好地服务于健康科普的推广,使科普内容更具实用性和可靠性。
9. 借助案例带动健康素养的提升
通过儿童腺样体肥大的诊疗案例,案例成功提升了家长对儿童健康的重视,并提供了具体的健康管理建议。借助这种具有普遍意义的健康案例,使家长能够有效了解健康问题、掌握正确的应对方法,帮助家长提升科学育儿水平。通过案例触发公众对健康的关注,是实现科普传播效果最大化的有效方法。
启示:
在健康科普过程中,具代表性的实际案例有助于增强科普内容的直观性和感染力。通过真实案例解读,观众能够更好地理解科普内容,并能够在日常生活中有效应用。这种利用实际案例进行健康教育的方法,不仅能提高观众的健康素养,还能够加深其对健康管理的理解和重视。
医生简介:
刘天聪,男,汉族,1990年3月出生,中共党员,耳鼻喉博士,免疫学博士后,现任中国医科大学附属盛京医院耳鼻咽喉头颈外科副主任医师、副教授、硕士生导师,教育部学位与研究生教育发展中心聘请为全国研究生教育(博士/硕士)评估监测专家库专家,中国医师协会耳鼻咽喉头颈外科分会-睡眠学组委员,省免疫学会青委会副主任委员,省红十字基金会第一届睡眠医学专家委员会常务委员;入选中国医科大学高层次“青年骨干”人才;获得中国医科大学五四青年奖章;获评2023年度“沈阳好人”、“辽宁好人”、沈阳市“向上向善好青年”称号,2024年度辽宁省“向上向善好青年”称号,以及中国医科大学附属盛京医院优秀共产党员。
追求手术技术精益求精。创新手术路径方式,采用“掀盖式”腺样体消融术,显著缩短手术时间、降低手术风险,极大减轻儿童术后不适,深受患儿及家长信任。近3年年均全麻手术量超1000台,患者覆盖辽宁省乃至东北区域,好评如潮,被称为盛京医院会打鼻腔怪兽的“奥特曼”叔叔。
主动促进学科深度交融。倡导儿科耳鼻喉、睡眠医学中心和发育儿科等多学科联合诊治,在全东北区域率先联合口腔正畸技术提前介入儿童颌面部发育,同步优化颌面发育与咬合关系,在生命早期构建起”气道-颌骨-牙列”三位一体的健康生态系统,积极纠正张嘴呼吸、改善腺样体面容,还孩子们健康颜值,充分体现现代医学从疾病治疗向健康促进的范式升级,是对”健康中国”战略在儿童早期干预领域的生动实践。
积极参与一线科研实践。参与国家自然科学基金项目1项和辽宁省科技厅重大立项课题1项,主持辽宁省科技厅面上项目和博士启动课题、沈阳市科技局立项课题、中国医大“青年骨干”课题等共4项。发表SCI论文11篇,其中4篇为中科院分区1区,腺样体消融术创新点研究临床应用论文在《Laryngoscope
Investigative Otolaryngology》期刊上发表,赢得海内外专家关注和赞誉。


